腹有诗书气自华，最是书香能致远。为营造浓厚的阅读和学习氛围，6月20日晚上7点，明道读书会第六期活动在艾溪湖嘻街的茶室内开展，本期读书会书目是尼尔·波兹曼的《娱乐至死》。周羽老师和向永心老师带领同学们就媒介即隐喻、媒介认识论和媒介对人的影响等议题对《娱乐至死》这本书进行了探讨。明道读书会发起人、南京传媒学院付家豪老师作为场外评议老师参与了此次活动。
首先，周羽老师向我们介绍了参加本次活动的老师和同学，尤其介绍了本次读书会我们迎来了一位跨校分享嘉宾——南京传媒学院石毛毛同学。其次，周老师详细地介绍了《娱乐至死》的作者及其创作背景，并让我们反思其背后的更深层次的意义。她提出书本的主题更多的聚焦在电视时代，大家应该思考电视作为新的媒介是如何重塑我们的思考方式和话语权，在新的媒体时代下我们应该怎么去对待这些变化。听完周羽老师的讲述后，同学们对这本书也有了初步的了解。
接着，付家豪老师向新加入读书会的同学表示了欢迎。他强调。明道读书会的创办初衷就是为了能够达成不同专业、不同年级甚至是不同学校之间的同学们能够围绕某一主题展开广泛的讨论，今天这一期活动我们首次实现了跨校交流，后期我们会逐步邀请其他学校的同学与老师，加大跨校、跨专业的力度，努力为同学们营造更加多元化的读书环境。读书会平台的创办与维系，我们得以倾听到更多宝贵的观点，希望同学们能够丢掉身份的枷锁，积极大胆地展开探讨，不断丰富自己的理论视野。
石毛毛同学分为三个板块：媒介即隐喻，媒介及认识论，媒介对政治的影响。第一部分从三个媒介时代出发，表明媒介不仅仅是工具，而只是一种隐喻，它对我们的精神和物质世界都起到了决定性的作用。接着石毛毛同学用从哲学认识论的中心问题：如何知道媒介？能够知道什么媒介知识？如何区分知识和信念、意见和信仰？最终得出：真理的认识是同表达方式密切相关的。
陈子燕同学与石毛毛同学从相同的角度进行了讲解，通过自己的想象和举例使晦涩难懂的知识变得具象化。陈子燕同学用营销号的方式向我们推销书本《娱乐至死》，将从前和现在的媒介及其传播方式进行了对比，并提到了波兹曼的老师麦克卢汉。她用鱼竿和鱼饵来解释了信息媒体和人的关系，讲解生动有趣。
刘欣雨同学从第一章浅谈自己的见解，他自己概括了书本的内容并得出了自己的认识：我们的语言即媒介，我们的媒介即隐喻，隐喻创造了文化的内容。他认为我们应该警惕当今社会的媒介带给我们的影响，要保持我们对世界的批判性思维。
周羽老师对石毛毛同学和陈子燕同学的分享做出点评和指导，对于她们的创新思想给予赞同，并鼓励同学们在今后的学习生活中也要散发思维，多多思考。
付家豪老师首先指出在学习生活中不要忘记阅读最新的文献，我们要将经典著作与最新文献结合起来阅读，对某一问题展开集中思考，这样对自己思维的启发效果会更加明显。其次，付老师结合媒介即隐喻的观点强调了如今媒介的作用不再只是简单地提供信息，而是能够以其完整的一套逻辑深刻地影响着人与人的交往准则以及社会事物运作的基本规律，它形塑了我们的日常生活，持续性地改变着我们的社会结构。最后付老师还表示我们要警惕新媒介的出现在短期内给人们带来的种种利好，要理性地分析其背后可能的风险与隐患。
接着向永心老师对本次读书会进行了总结，他指出《娱乐至死》是传媒类专业的一本必读书目和基础书籍，他鼓励同学们在学习过程中要多多阅读相关专著，提升自己的水平修养。我们身处娱乐化时代，各种思想都对我们进行侵蚀。我们的思想表达通过娱乐的方式进行展现，思想也变得浅薄，但通过阅读书籍，可以让我们的思想得到提升。
