一 遵守教师道德规范，带头遵守实验室的各项规章制度。
二 要充分发挥专业技术，能够创造良好学习环境的优势，积极改进教学方法，丰富教学内容和形式，提高传媒专业的教学质量，优化教学效果。
三 实验课前检查仪器、器材是否完好齐全。预习实验，熟悉实验技能，掌握实验规律，做到实验心中有数。
四 实验课开始时要向学生提出明确而严格的实验要求，指出试验中要注意的问题，在关键操作环节上，教师要亲自作示范。
五 在实验教学过程中坚守岗位、言传身教，指导学生正确使用和操作实验器材，纠正违章操作，负责答疑。
六 实验结束时应和实验室管理人员、学生一起检查实验设备是否完好齐全，处理仪器设备损坏、丢失的责任问题。
七 督促检查学生执行实验室的各项规章制定，教育学生爱护仪器设备和公物，培养学生良好的科学实验素质。
