为扎实推进大学生暑期“三下乡”、大思政实践落地，依托乡村红色资源助力乡村振兴，落实高校立德树人根本任务，近日，江西科技学院校党委副书记、副校长闵桂林，校党委宣传部部长耿卫平赴吉安市青原区渼陂古村，实地走访慰问我院“古韵青振实践队”，调研团队助力古村振兴、红色文化挖掘实践工作，倾听队员阶段性实践汇报，为团队后续实践开展明晰方向。
漫步红色古村，探寻振兴底色。伴着古村街巷古韵，闵桂林副校长与实践队员一同漫步渼陂古村。队员结合连日调研成果，重点介绍村内丰富红色历史遗存，同步讲解古村依托历史资源发展文旅、带动乡村发展的现状。
行走途中，村内红色旧址、法治宣传标语错落分布，构筑天然鲜活的实景思政课堂。闵桂林副校长认真聆听讲解，对渼陂古村红色底蕴深厚、具备文旅振兴潜力的特色优势高度认可，细致询问红色资源保护、文旅产业发展、基层乡村建设等相关细节，与队员深入交流实地调研中的观察与思考。
倾听实践汇报，梳理下乡调研成果。实地走访结束后，队员向闵桂林副校长系统汇报阶段性实践工作。团队围绕助力古村振兴的核心任务，梳理红色史料搜集、乡村文旅调研、村落发展记录、入户走访调研等工作进展，分享在挖掘红色资源、探索乡村发展路径过程中的收获与思考。
校领导悉心指导，明晰乡村实践方向。完整听取团队工作汇报后，闵桂林副校长对“古韵青振实践队”扎根乡土、助力乡村发展的实践行动给予充分肯定。他指出，渼陂古村丰富的红色资源是赋能乡村振兴的宝贵财富，是开展思政实践得天独厚的实景课堂，青年学子应充分用好本土红色资源，将专业理论与乡村实地调研紧密结合。
同时，闵桂林副校长结合古村发展现状，针对下一阶段实践提出针对性指导建议：鼓励同学们深挖红色文化内涵，探索红色文旅融合发展路径，拓宽乡村振兴调研视角，依托古村实景课堂深入基层，在田野走访中磨砺自我、锤炼青年本领。
深耕乡土实践，助力振兴不负嘱托。此次校领导赴古村走访慰问，让全体实践队员倍感温暖、备受鼓舞。渼陂古村厚重的红色底蕴，为青年学子投身乡村振兴实践搭建起优质育人平台。
接下来，“古韵青振实践队”将牢记闵桂林副校长的指导与殷切期许，聚焦红色资源挖掘与乡村振兴两大核心方向持续开展调研，立足乡土资源挖掘红色文化价值，以青年视角记录红色故事、探索古村文旅发展路径，在基层实践中践行青年责任与时代担当，让红色文脉赋能乡村焕发全新生机。
